我校举行本科教学工作审核评估专家见面会
作者:宣传部    文章来源:本站原创    点击数:3678    更新时间:2019-4-22

4月22日上午,我校本科教学工作审核评估专家见面会在逸夫楼第一会议室举行,正式开启为期四天的本科教学工作审核评估。专家组组长、上海海关学院校长丛玉豪教授,专家组成员、河南理工大学副校长赵俊伟教授,湖北工业大学副校长张颖江教授,齐鲁工业大学副校长曹茂永教授,山西财经大学原副校长赵国浩教授,华南师范大学经济与管理学院院长彭壁玉教授,上海大学宋少沪教授,浙江师范大学人事处处长赵雷洪教授,湖北艺术学院基础教学负责人曹丹教授,项目管理员、武汉科技大学教务处副处长龚园,秘书、华南理工大学教务处主任科员冯毅,我校全体校领导出席见面会,各二级学院党政主要负责人、各部门主要负责人参加见面会。




丛玉豪介绍了专家组成员,并代表专家组成员对审核评估工作要求作说明。他指出,所有专家在进?疾炱谇岸既险嫔蠖亮搜5淖云辣ǜ婧褪莘治霰ǜ娌⒆戳松蠖烈饧。进?疾炱诩,专家组将依据教育部审核评估方案、程序和要求,通过听课,看课,深度访谈,走访,查阅试卷、毕业论文、毕业设计,查阅相关资料,座谈会,考察实验室、实习实训基地、就业单位、学校公共教学设施等,从学校的办学定位、发展目标、人才培养目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色形成等方面,按照教育部审核评估“五个度”的要求,对学校的本科教学工作进行全面考察,独立判断,在此基础上,形成专家组对宿州学院审核评估考察报告?疾炱诩,专家组将以“替国家把关,为学校服务”为宗旨,既坚持标准又做好诊断把脉服务工作,以问题为导向,坚持人才培养质量为核心,帮助学校总结经验,查找问题,分析原因并提出改进工作的意见和建议。希望在考察期间得到宿州学院领导和全体师生的支持和配合。同时专家组也将严格遵守评估纪律,遵守“十不准”的要求,自觉接受学校监督,对学校本科教学工作作出客观公正和实事求是的判断,圆满完成本科教学评估进?疾旃ぷ。

会上,我校党委书记陈国龙代表学校全体师生员工对专家组来?疾熘傅急硎救攘一队,向各位专家及所在高校长期以来对我校的关心帮助表示感谢。他表示,本次评估正处在全国上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大、全国教育大会和新时代本科教育工作会议精神的关键时期,也是宿州学院深化内涵发展、各项事业爬坡过坎的关键阶段。各位专家来校进行现场考察评估,既是对我校人才培养能力和水平的全面检验,也为我们提供了一次向各位专家学习求教的难得机会,更是我校全面梳理问题、思考未来发展、提升办学质量的难得机遇。长期以来,宿州学院坚持正确的办学方向,坚持立德树人,把人才培养和本科教学工作作为学校最根本、最核心的工作,致力于办特色鲜明的地方应用型本科教育。近年来,学校立足皖北办大学,努力保持与国家发展同向同行,与社会需求同频共振,与人民对更高质量高等教育的期待同心相应,聚焦人才培养体系和培养能力建设,积极推进教育教学综合改革,学校办学水平和综合实力不断提升。全校上下高度重视此次评估工作,也将认真把握这次机会,全力支持、积极配合专家组的工作,真实展示学校办学水平和发展状况,虚心接受检查指导,真诚地希望各位专家高标准、严要求,对我校本科教学工作乃至学校整体工作进行全方位、深层次的研判,帮助学校进一步发现问题,找出差距,提出方案,指导学校不断改进工作,提高教育教学质量,提升办学治校水平。学校将以本次评估为契机,坚持问题导向和目标导向,按照专家的意见和建议,强化优势,补齐短板,切实提升教学工作水平,全面提高人才培养质量,努力办好让党放心、人民满意的教育。

我校党委副书记、校长张莉以《深化转型 强化内涵 突出特色 努力把学校建设成为特色鲜明的地方应用型高水平大学》为题作本科教学工作补充汇报;惚ǖ哪谌莅ㄑ7⒄估、本科教学工作情况、存在问题及发展方向三个部分。针对本科本科教学工作情况,围绕三个方面展开。一是坚定办学定位,深度转型发展;二是加强条件建设,助力内涵发展;三是发挥文化引领,推动特色发展。她指出,学校坚持立德树人,不断优化文化育人顶层设计,主动吸收地方优秀文化资源,融合自身优良办学传统,大力推进 “以文化人、以文育人”,构建以理论研究引领、课程建设支撑、特色平台强化、文化实践服务的文化育人模式。学校以此次评估为契机,深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,对标安徽省高水平本科教育建设行动计划,进一步提高学校人才培养能力,为现代化五大发展美好安徽建设作出新的更大的贡献!










会后,专家组集体考察了国家煤矿水害防治工程技术研究中心、机械工程技术中心、京东校园实训中心、孟二冬纪念馆、艺术楼一楼展室的师生书画作品展。下一步,专家组将通过听课看课、深度访谈、座谈会、材料调阅等多种形式对我校本科教学工作进行全方位考察评估,并召开评估专家考察意见反馈会。

(撰稿、编辑:王楠    审核:李真   新闻编号:190439)


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